9日，“长三角青年研究与中医药文化论坛”暨“2021长三角(中京)第三届中医滋养养生节”在上海市普陀区美川路步行街广场开幕。专家和学者讨论了中医药在校园对年轻人的积极影响。
《中医药发展战略规划纲要(2016-2030年)》明确提出，要将中医药基础知识纳入中小学传统文化和生理卫生课程。上海市卫生健康委员会副主任、长三角中医药协会会长、上海市中医药协会会长胡鸿毅在演讲中表示:“我们在中小学生中播下了中医药的种子，这不仅是健康文化的影响，也是健康文化的影响。更重要的是，中医是一种生活智慧和生活方式。我们期待这些年轻人能够从小就渗透中医文化，学习中国文化独特的思维方式和思维智慧，帮助他(她)在未来成长和生活。各行各业的工作创新可以提供更大的帮助。”浙江中医药大学校长、浙江省中医药学会会长范永生表示，向年轻人传播中医文化的目的不是让年轻人成为中医，而是通过学习中医文化，让他们掌握知识，促进身心健康。弘扬中医学文化的目的是为了健康，促进人的综合素质的提高。
上海中医药大学附属闵行京城中学校长孙强向记者透露，学校六年级全面普及中医药特色课程。每周一有一节课，由专职中医老师授课;在7号的每个星期五下午。八二班是中医学科结合的专业课。“我们希望通过这些中医课程，激发学生学习中医的热情，让他们从小就有良好的健康意识。”
除了教学内容外，学校还在体育中加入了中医的相关内容。“结合我校中医特色，我们选择了‘五琴戏’作为第二套练习，加入我们的大教室。”“五琴戏”的加入增强了学生对体育的热爱，身体素质也得到了提高。伟大的进步。“我校连续四年在全区体育质量评价中名列前茅，”孙强说。
